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奥姆克AUMC是英文注意力(Attention)、理解力(Understanding)、记忆力(Memory)和创造力(Creativity)这四个英语单词第一个字母的缩写。《奥姆克学习法》的核心理念就是通过科学专业的快速训练,提高学生学习过程中的注意力,最大限度地拓展学生的理解力和记忆力,释放其大脑的最大潜能和创造天性,激发其创造力,建立学习的兴趣,从而在最短时间内大幅度提高学习成绩。
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《奥姆克学习法》的创始人梁翰宗博士是英国剑桥大学教育学、心理学双博士。梁翰宗自幼被誉为山东省第一神童,14岁时高中毕业被保送北京大学,17岁时以优异的成绩毕业于北大并考入剑桥大学留学深造,师从欧洲最富盛名的教育心理学家斯宾塞?纽曼教授。《奥姆克学习法》是他根据自身的学习实践,结合剑桥教育心理学的最新研究成果,并根据国内最新课标和中国学生的当前实际度身订造出来的一种行之有效的训练方法,不仅对中国特色的应试教育和素质教育有着立竿见影的成效,同时还成为欧美许多大中小学以及沃尔玛、可口可乐等跨国公司的指定培训教材。
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"奥姆克学习法"重点解决四大问题
1、改善注意力。《奥姆克学习法》训练的第一项内容就是集中注意力训练,能改变“走神、溜号”等学生的通病。
2、提高理解能力。通过训练迅速提高学生的物象联想、定位联想以及纵横向联想能力,拓宽学生的发散性思维能力和理解能力。
3、增强记忆能力。书中和光盘中讲述了大量行之有效的记忆方法和技巧,练习后只需看两三遍就能快速记住单词、课文、古文、概念、公式、定理等抽象难记的内容。
4、增强创造力。通过对大脑中枢的开发和训练,使左右脑协同作用,强力激活大脑细胞的活性,大大增强学生对基础知识活学活用的能力,使学生的创造潜能井喷释放。
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"奥姆克学习法"五大突破
1:独创的系列方法,适用于各个学科,各个门类知识的记忆
2:用于学习的各个阶段,从预习到上课到复习,学习全程强化记忆。
3:独创的主动性记忆,以过程记忆结果,有利于回想。
4:适用于小学,初中,高中,大学各阶段的学生,方便考试。
5:掌握了好方法的同时也培养了学生良好的学习习惯。
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